AKTUALONLINE.co.id – Jakarta ||| Kementerian Sekretariat Negara (Kemensetneg) kembali menggelar program edukatif “Istana untuk Anak Sekolah”. Sebanyak 200 pelajar dari SMA PGRI Bantargadung Sukabumi, SMA Puhua School Purwokerto, serta SMP Hati Kudus Jakarta berkesempatan mengenal lebih dekat tata kelola kenegaraan dan sejarah Istana Kepresidenan di Aula Hoegeng, Gedung Sekretariat Kabinet, Jakarta, Kamis (8/10/2026).
Sebelum menyusuri area bersejarah, para peserta dibekali pemaparan interaktif mengenai peran vital Kemensetneg dalam mendukung kerja Presiden dan Wakil Presiden, baik dari segi teknis, administrasi, maupun manajemen kabinet.
Kepala Biro Hubungan Masyarakat Kemensetneg, Faisal Fahmi, mendorong para siswa memanfaatkan momentum ini sebagai pemantik semangat mengejar cita-cita. “Kami menyandarkan harapan kepada kalian, generasi muda bangsa Indonesia, agar yakin dan terus berusaha mewujudkan cita-cita,” tuturnya, seperti yang dikutip Aktual Online, Jumat (9/10/2026) dari laman www.setneg.go.id.
Pranata Humas Ahli Pertama Kemensetneg, Amelia Yesidora, memberikan wawasan mendalam mengenai fungsi bangunan di Kompleks Istana Kepresidenan. Ia menjelaskan bahwa Istana Merdeka digunakan untuk upacara peringatan detik-detik Proklamasi, sedangkan Istana Negara difungsikan untuk pelantikan pejabat serta jamuan resmi.
Usai pembekalan, rombongan diajak menyusuri Istana Merdeka, Kantor Presiden, Ruang Sidang Kabinet, Ruang Konferensi Pers, hingga Istana Negara. Para siswa juga dikenalkan dengan tugas Pasukan Pengamanan Presiden (Paspampres) beserta seragam dinas khusus yang digunakan saat penugasan.
Pengalaman melihat langsung ruang-ruang kenegaraan tersebut meninggalkan kesan mendalam bagi para peserta. Rafael, siswa SMA Puhua School Purwokerto, mengaku bangga karena rasa ingin tahunya tentang Istana Kepresidenan kini terjawab. Kesan serupa disampaikan Nuraeni, siswi SMA PGRI Bantargadung Sukabumi, yang merasa mendapatkan pengetahuan baru di luar buku pelajaran.
Guru pendamping dari SMA Puhua School, Arinta Dewi, menyambut positif agenda ini. Menurutnya, pembelajaran langsung di lapangan memberikan pengalaman nyata yang melengkapi teori pemerintahan yang selama ini dipelajari siswa di dalam ruang kelas. |||Red
